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BOURGOGNE

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de la Régionale de Bourgogne de l'APHG.

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d'histoire et de géographie
RÉGIONALE DE BOURGOGNE

 

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Chers amis,

L'APHG a 100 ans ; la Lettre de la Régionale, dont les anciens numéros sont archivés ici, a 18 ans. Nous l'avons créé pour être plus connus et mieux compris du public, mais aussi pour réagir plus vite à l'actualité de l'enseignement de nos disciplines, qui depuis quelque temps s'emballe parfois... Qu'il soit notre outil de communication, d'échange et de productions communes. Consultez-le, mais fournissez-lui aussi vos contributions.

Écrivez-nous !

Les anciens et actuels présidents de la Régionale,
Gérard Déclas, Marie-Josèphe De Bergh, Didier Doix

 

Le 2 février 2017 ont eu lieu les obsèques de notre ancien président et président d'honneur

Pierre Lévêque

à Plombières les Dijon. La régionale de l'APHG a présenté ses condoléances à la famille et plusieurs membres étaient présents.

Décès de Claude Farenc, membre du bureau et de pierre Pagney, professeurs à l'Université de Dijon puis Sorbonne.

Voyage 2017, excursion à Marseille

à lire: premières impressions après le voyage à La Réunion

 


                      

 

ATTENTION: Tous les participants à un voyage organisé par la régionale devront être impérativement adhérents, même les conjoints (décision nationale et du bureau réuni le 24 mai 2014).

 

Agenda  

15 au 22 avril 2017

 

Voyage: les capitales nordiques: Copenhague, Oslo, Stockholm.

 

2 et 3 septembre 2017

 

Sortie à Bruges (inscriptions ouvertes)

 

7 au 21 avril 2018

Mexique: de Mexico au Yucatan

prix: 2355€ (base 25 participants, 1€=1.07$ )sup. ch. ind: 390€

pré-inscription ouverte (nombre limité, vol Air France à réserver 12 mois avant pour tarif avantageux)

 

mars-avril 2017

 

réunion de bureau

 

 

 

 

 

 

 

   
   
   

Les comptes rendus de nos voyages

Capitales nordiques: Copenhague, Oslo, Stockholm

La Réunion 2016

Pologne 2015

Le Havre

Chicago-Ontario-Québec

Arménie

Bruxelles

 

 



L’histoire au collège est loin du Panthéon
Bruno Benoît Vendredi, 5 Juin, 2015 L'Humanité

À propos de la réforme Par Bruno Benoît, président de l’Association des professeurs d’histoire 
et géographie, professeur à l’Institut d’études politiques de Lyon.

Au moment où sont peaufinés les derniers textes de la réforme pour les programmes d’histoire des collèges, il y a un paradoxe à dénoncer. En effet, si l’histoire occupe une place de premier plan dans la geste politique du gouvernement et de la présidence de la République, comme lors du discours du Panthéon, elle n’est qu’un parent pauvre dans la future réforme. D’un côté, l’histoire est magnifiée, instrumentalisée, récupérée, de l’autre, elle est malmenée, marginalisée, négligée.

Le forum sur l’histoire, organisé par le Conseil supérieur des programmes (CSP), qui s’est tenu à la Sorbonne le 3 juin 2015 n’a, en rien, apporté des réponses au malaise ressenti par de nombreux collègues et aussi par des parents d’élèves, face à cette réforme plus imposée que discutée.

Être historien, ce n’est agir ni en procureur, ni en partisan, ni en moraliste, mais travailler, selon la belle formule de Marc Bloch, tel un juge d’instruction, impartialement. L’histoire dit comment les choses se sont passées, faire de l’histoire c’est décoder les a priori. La mémoire n’est pas l’histoire, car elle est plurielle, c’est une source à laquelle l’histoire recourt et non un récit à prendre comme tel.

L’histoire mérite mieux que le devenir que lui réserve la réforme. C’est une science sociale, qui crée du lien, de la citoyenneté, qui élève le pays, avec laquelle on peut espérer construire le nouveau récit national qui permettra à tous les jeunes de France, quelles que soient leurs origines et leurs confessions, de mieux vivre ensemble sur le même territoire. Si la réforme des programmes est au centre des débats qui animent la société, c’est parce que l’histoire, tant celle des pages blanches que celle des pages noires, est une composante indispensable pour bâtir la communauté nationale du XXIe siècle.

Pour démêler l’écheveau complexe des événements, pour les remettre dans leur contexte, pour répondre aux questions des élèves, pour les intéresser, pour les faire travailler sur des textes ou des illustrations, pour pouvoir travailler en équipe, il faut du temps, donc des horaires décents, il faut de la liberté pédagogique, donc faire confiance aux enseignants, il faut leur permettre d’avoir des savoirs renouvelés donc leur offrir, sur fonds ministériels, une formation permanente de qualité. Enfin, il faut redonner plus de place au disciplinaire dans les concours de recrutement.

Il ne faut pas composer un programme avec des modules obligatoires et d’autres optionnels, ce qui crée de l’incohérence, car le professeur est en mesure de choisir et de composer sa démarche en fonction de son public et, en ayant à cœur, d’éviter de tronçonner l’histoire, car l’histoire, nationale et mondiale, a vocation à être traitée de façon globale.

Cette réforme, qui se veut novatrice dans son approche « curriculaire », est maladroite dans sa formulation des programmes et manque de moyens, elle appauvrit les disciplines et peut être à l’origine d’inégalités territoriales. Il est encore temps de l’améliorer.

 

 


 

 

Les personnes intéressées par des anciens numéros de la revue Historiens & Géographes de 1998 à 2004 sont invitées à nous contacter! Disponibles gratuitement dans la Nièvre (et en cherchant bien ...).

 

 

 

 

 

 

 


Maurice DUBOIS,

ancien président de l'APHG-Bourgogne, président d'honneur, ancien professeur à l'Université de Dijon et organisateur des premiers voyages de l'APHG est décédé le 19 mars 2014.




 

 




 
 

Association des professeurs d'histoire et de géographie
Régionale de Bourgogne-Dijon
URL : http://aphgbourgogne.free.fr
Dernière mise à jour :23 janvier 2016

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